Mi Buenos Aires querido ♥ ♪♫

En Ciencias Sociales conocemos más sobre nuestra querida Ciudad. Estudiamos sus nombres, hablamos sobre su historia, su importancia como Capital de nuestro país, su Constitución, su autonomía y su Gobierno. Pero primero, indagamos nuestros conocimientos previos sobre ella y los plasmamos en este muro colaborativo. ¿Ustedes, cuánto conocen su ciudad?

Nacimiento de peces en la escuela!!!

Una pareja de peces joya roja de la Escuela nos dio la grata sorpresa de tener cría!!!
Compartimos con ustedes las fotos de los bebés y también un regalito que le hizo un alumno a Ariel, el pez que estamos esperando que crezca más para volver a juntarlo con su familia en la pecera grande del hall de la escuela.
Algunos se dieron en adopción, ya que no podíamos cuidar de tantos peces y en especial de esta especie; la cual requiere mucho espacio por cada pez en el acuario.
Queremos aprovechar esta oportunidad para agradecer a todos/as los/as alumnos/as y las familias que voluntariamente participan del proyecto Acuaristas; a quienes como Juan con un cartelito de forma espontánea demostró su cariño e interés, a Valentina que también de forma voluntaria colaboró con piedritas para el acuario, a la mamá de 3° A que adoptó a dos peces bebés y a todos los que durante este año colaboraron en la limpieza y cuidado de los acuarios.
Es más que gratificante saber que el proyecto Acuaristas poco a poco crece en su objetivo ético, el cual es sensibilizar respecto a los animales: promover el respeto y la responsabilidad en el trato hacia los animales con los que convivimos diariamente.
La familia de peces de la 2 se agrandó, así como nuestros conocimientos sobre cómo cuidarlos día a día :)

Taller: “Convivencia responsable y solidaria en el ciberespacio” del Plan S@rmiento BA

En el marco de este taller, en primera instancia realizamos una puesta en común partiendo de algunas preguntas disparadoras, respondiendo lo que sabíamos  sobre el uso responsable del ciberespacio y el cuidado de las netbooks. Plasmamos en este muro colaborativo que compartimos con ustedes, nuestros conocimientos previos.
Luego, jugamos en grupos el juego propuesto para segundo ciclo y finalmente, cerramos el taller exponiendo cada uno lo aprendido, debatiendo y llegando a conclusiones.
Fue una experiencia muy enriquecedora donde aprendimos entre todos sobre la importancia de cuidar nuestras nets y el uso que le damos.
Concluimos que cada uno de nosotros debe actuar de manera responsable y solidaria en el ciberespacio porque lo que hacemos en el mismo tiene consecuencias como en nuestra vida física. Con la participación de cada uno de nosotros construimos el espacio virtual y de la colaboración de cada usuario depende que el ciberespacio sea un lugar seguro para todos.
Por último, pensamos que la netbook es una herramienta escolar indispensable y por ello debemos comprometernos a cuidarla y darle un correcto uso para que no se dañe.

Visita al Museo Histórico Nacional

En Ciencias Sociales, desde comienzo del año estudiamos Historia argentina, desde el centenario hasta la actualidad; y para ampliar nuestros conocimientos, visitamos el Museo Histórico Nacional, donde hay objetos representativos desde la época de los pueblos originarios hasta Juan Domingo Perón.
¡También tuvimos la oportunidad de realizarle preguntas al General Don José de San Martín!
Fue muy interesante la experiencia, de la cual compartimos con todos ustedes, algunas imágenes.

Historietas :)

En el área de Prácticas del Lenguaje leímos distintas historietas, tanto nacionales como extranjeras; analizamos los recursos narrativos y gráficos que se utilizan en ellas y creamos online con las aplicaciones "Play comic" y "Pixton", nuestros primeros cómics. También realizamos historietas a mano, redactando el guión en la carpeta, caracterizando a los personajes, etcétera. Aquí compartimos con ustedes dos revistas de historietas: una contiene las tiras que realizamos online y la segunda es una compilación de las historietas que realizamos a mano; esperamos que las difruten!!!

Proyecto Acuaristas

Los chicos y las chicas de 7° de forma voluntaria ayudan a mantener limpias las peceras de la escuela y cuidar a los pecesitos que viven en ellas.

Visita al taller de Ciencias de la ENET N° 32. Proyecto de Tecnología. Profesora Analía.

24 de marzo: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

Los chicos de 7º tuvimos la oportunidad de entrevistar a una de las Abuelas que forman parte de la organización "Abuelas de Plaza de Mayo". Esperábamos a Estela de Carlotto pero por un imprevisto en sus actividades, ella no pudo asistir y en su lugar, conocimos a Buscarita Roa.

Preparamos la entrevista investigando sobre la organización y creamos flyers para publicitar el evento.
Compartirmos con ustedes nuestro trabajo y la entrevista en dos partes.
Flyer 1 - Flyer 2 - Flyer 3 - Flyer 4

Video entrevista parte I

Video entrevista parte II final

Ciencias Sociales: Línea de tiempo virtual (timerime)

Ambos séptimos se dividen en grupos y cada uno de éstos investiga y elabora para la línea virtual de su grado, una presidencia del período estudiado en cada bimestre. Además, lo interesante de la línea virtual es que puede trabajarse la simultaneidad. En cada período, se ven además, los hechos mundiales más relevantes que atravesaron e impactaron en nuestra historia.

7º A
Historia Argentina 1910 al presente 7 A



7º B
Historia Argentina 1910 al presente 7 B